初春暖意融,教研意正浓——记双流区名师胡伟工作室研修活动

三月的春风与暖阳,微笑与希望,萌芽与成长,蓬勃出希望,丰盈了岁月。此刻,时机正好,胡伟名师工作室的成员们如期见面啦!2023年3月29日下午双流区名师胡伟工作室导师和全体成员齐聚双流区实验小学,开展研讨活动。此次活动由工作室学员邓蓉老师主持,全体学员在胡伟导师的带领下进行听课、议课。

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首先,由廖佳毅老师给我们带来课例《体积与容积》。廖老师从一个个精准问题引导学生思考,共同总结:出物体所占空间的大小是物体的体积。再通过比一比土豆和红薯的体积大小,引导学生用实验的方法验证猜想,从活动中进一步感受体积的意义。然后廖老师通过两个体积大小不同杯子,验证出容器的所能容纳物体的体积就是容器的容积。最后廖老师通过两个体积不同的盒子,验证出体积与容积的关系。课堂中廖老师精准引导,创造丰富的活动,让学生在活动中探索数学的本质以及数学的乐趣。

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接着,第二节课是由谢思雨老师执教的北师大版五年级下册《邮票的张数》一课。整堂课层次清晰,环环相扣,重点突出,难点突破,有效的完成了教学目标。课伊始,谢老师通过一个小游戏引入,激发学生的兴趣,然后通过让学生观看精美的邮票的图片导入新课,激发了学生的学习兴趣。接着通过解决姐弟二人邮票的张数问题,让学生利用画示意图,帮助学生正确理解题意,引导学生找出等量关系,并从方程的角度去解决实际问题,提高学生解决问题的能力,并进一步理解方程的意义,会用方程解决生活实际问题。在教学过程中,谢老师循循善诱,循序渐进,巧妙地利用数形结合思想来建模,化抽象为具体,培养了学生的抽象思维能力。

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接下来,工作室导师胡伟老师召集大家一起交流、评课。评课活动中,工作室的老师都积极发言,各抒己见,对两位老师的课堂都给予大大的肯定,也提出了各自的建议。接着由胡伟导师进行点评,胡伟导师肯定了两位学员扎实的教学基本功,分别对两位学员的课堂进行梳理和点评。对廖佳毅老师《体积与容积》一课,胡伟导师指出活动丰富,流程清楚,但是要注意这节课要发展学生的空间观念等核心素养,要用大概念统领课堂教学,通过体积与容积概念的学习发展学生核心素养。同时要注意把握时间,要对课堂学习活动进行修改和优化。对谢思雨老师的《邮票的张数》一课,他指出板块清晰,学习方式多样,但是在全班交流的环节老师要注意精准引导,引导学生分析问题的方法,解决问题的步骤,该强调的重点要及时总结并板书出来。

最后,分别由刘瑞熙老师和李情超老师进行说课,胡伟导师对两位老师的说课进行点评,并对教学设计进行优化。

星光不负赶路人,时光不负有心人。未来是一段漫长而富有挑战的旅程,工作室的全体成员将继续秣马厉兵、砥砺前行,相信在大家的共同努力下,我们工作室定会青草更青,花香更浓,硕果累累!


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